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Science聚合物单链生长机理的颠覆性 [复制链接]

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本周,小编给大家推荐的书目是《赋能》,本书由斯坦利·麦克里斯特尔老师著写。

本书作者讲述美军年在伊拉克正面战争结束后,在复杂多变的环境中,从如何用传统的作战方法去打击以扎卡维为首的反对势力的失败,到失败后分析、思考,发现美军的装备、技术、组织、资源、训练和实战能力都强于扎卡维的武装,但却无法进行有效的打击。分析发现美军的组织、决策、管理和行动机制依靠了泰勒的“科学管理原理”,即作者所谓的“还原论”管理,这种管理已无法适应伊拉克复杂的新局势,特别是扎卡维组织的网状结构。由此引发了作者在伊拉克对美军的一系列改革,并于年6月,彻底摧毁了扎卡维和他的组织,成功实施了斩首行动的故事。在一系列的思考、分析后,作者也延伸至企业管理,分析了“科学管理原理”的起源、发展及其弊端,进一步谈到了现代企业管理环境的复杂化和现实,提出了如何对团队赋能,打破“科学管理”造成的“深井“、”专业化“等弊端。作者在伊拉克的身份是美军特别部队司令部指挥官。

整本书作者的主要观点是时代和环境变了,传统的科学管理、中心化管理已无效,而且是弊大于利,为了应对新环境需要实施“赋能“。赋能的几个主要路径:

1.纪律约束下的赋能。被赋能的团队要经过严格的训练,能够具备实施任务的能力与资源,同时被纪律所约束。赋能不是简单的把权力下放,也不是今天还是传统管理的组织,明天就决定要赋能,然后简单的下放权力与决策。如果这样做,赋能肯定会失败,因为这个团队是无法承担和完成任务的。这是实施赋能的第一个前提。

2.共享意识。亚当.斯密的“分工论”和泰勒的“科学管理论”造就了今天的专业主义,专业与职能”深井“,造成规划与执行层的分离,导致无法快速行动,无法应对复杂的问题和多变的环境。而今天又是一个复杂的社会与组织,正如”蝴蝶翅膀的振动与飓风“的影响一样,瞬息万变,影响深远。这些影响不是一个部门、一个人、一个组织单一的力量所能应对的。因此,需要合作,需要各自使用各自的知识、技能和经验,共同解决问题。传统的分工论与专业化使组织更多的是盲人摸象,各个团队无法看到全局,只紧抱着自己的专业和视野,无法应对现实的多变与复杂。要让团队赋能,就必须要培养团队成员的“体系思维”与“全局观”,促使每一个人和组织都清楚知道事情的走向与影响,个人扮演的角色和作用,然后共同达成结果。共享意识是赋能的第二个关键。

3.去中心化。传统的管理者是“计划、组织、控制、协调、执行“等职能,操作层是依据管理层的命令开展工作,即使是错了,也得执行。这一套模式建立在工厂式的生产与固定和简单的环境中。今天的环境要求企业上战场杀敌的人有更多的决策权与自主权,而不是事事听取决策者的批准与决定。如何不这样做,首先时机稍纵即逝。其次决策者无法比亲临现场的人更了解现场,即决策者的决策未必就是正确的。最后,这样的机制只会培养执行者,而不是真正的利润单元。因此,赋能必须去中心化。这也是这些年像华为、海尔所提倡的。

以上三个观点是作者全书最核心也最主要的观点。这本书没有太多的专业理论,也没有新知识,新的模型,更多的是作者居于自身实战的经历,以及对外部企业观察的一些总结。这些观点在一些企业其实已在实践,只能没有发明“赋能“这个词而已。

这本书的优点是可以让你追随时髦与流行,不会有深涩的理论和模型,更有机会了解美军在反恐战争中的一些逸闻趣事,开开眼界。缺点是作者真的很啰嗦,不太难的道理和实践经验,却用了太多的篇幅来讲解,而且逻辑体系一般。如果你抱着想获得一种新知识或者视野的话,恐怕你要失望,因为这些观点已在一些企业实践,只是做得好与坏罢了。当然,如果你是泰勒的忠实粉丝的话,最好不要阅读了,作者的新观点建立在对泰勒“科学管理原理“的弊端批评之上。

好了,说了这么多,究竟什么是赋能?书中没有给定义,我只仅限于个人的理解狂妄的写写我所理解的赋能的定义吧。

赋能:指根据业务目标和战略环境的需要,通过组织结构和管理决策的变化,让组织一线形成以完成特定任务为目的小团队,自主决策、执行任务,达成目标的过程。而要成功实施赋能,需要被赋能团队成员具备较好的训练与能力,具备较严的纪律,同时需要建立一个共享意识的文化氛围,通过组织的去中心化,成功实现团队自主决策、自主管理、产生最佳效益的作法。

供稿:王慧(党群工作部)

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