科技强国是国家发展重要战略，作为新时代的青少年可以做哪些准备？
教育部党组书记怀进鹏曾在给“一带一路”沿线国家和地区青少年的寄语中表示，青少年时期是创造力形成的关键阶段，希望青少年弘扬科学精神，永葆科学好奇，坚持求真、质疑、开放、合作，从小涵养科学家潜质。
你有科学家的梦想吗？你想知道自己适合成为天文学家，地理学家还是生物学家吗？你想知道科学家都在干什么吗？15个科学家职业，15天线上挑战，等你来玩！
《知识就是力量》杂志与新加坡科学中心强强合作，重磅推出“极速环游科学世界——科学家职业线上大挑战”，同学们将在专业老师的带领下，用15天时间完成认识15个专业科学家职业的挑战任务，如物理学家，数学家，天文学家，生物学家，遗传学家等等。
科学家职业线上大挑战活动，在提升学生科学素养的同时，也契合教育部等六部门印发的《义务教育质量评价指南》的要求，在涉及到学生的“劳动与社会实践”评价指标方面，《评价指南》提出重点要考察学生“劳动习惯”和“社会体验”。“社会体验”，主要包括社会调查、研学实践、志愿服务、公益活动和职业体验等。
适合对象
9-13岁学生
证书与徽章
依规定完成任务挑战的学生，将获发电子徽章和电子版证书（《知识就是力量》杂志与新加坡科学中心联合颁发）。邮寄原件需另加收国际快递费用。
完整参加15个任务的挑战学生，前五名成绩优秀者将获邀出席一年一度在新加坡举行的颁奖典礼，领取原件证书和实体徽章（机票、食宿、交通等一切费用由参会者自理）。
1+1Plus
参与本项目的学生，将优先获得参加《知识就是力量》杂志社与新加坡科学中心共同策划的新加坡科考研学之旅的机会。《知识就是力量》杂志社将根据时机，带领学生共同走进新加坡科研机构，近距离接触对话新加坡科学家，体验新加坡前沿科技成果。
活动形式
每次线上活动90分钟，新加坡科学中心老师带领的英文活动，并有中翻译为孩子们提供辅助。包括：老师讲解，学生完成挑战活动。挑战活动的形式包括阅读和研究，动手活动，头脑风暴，讨论和简短的写作等。
活动目标
在孩子心中埋下科学的种子，让孩子充分认识科学家职业的重要性，树立远大的科学理想，激发学习的兴趣。
任务内容
模块一
1、工程师：工程师是设计和制造机器，系统或结构的人。工程师寻找事物是如何以及为什么会远行，并加入科学和数学原理来开发技术，以最有效能的方案去解决问题。
2、资讯科技IT奇才：资讯科技IT奇才善于解决问题和具较强组织和分析力。IT奇才肩负看守计算机网络更新和平稳远行。
3、数学家：数学家使用广博数学知识来解决问题。数学家使用数字，结构，空间，模型等来解决问题。
4、物理学家：物理学家试图理解支配宇宙的规律。从非常小的原子世界到非常大的黑洞世界，物理学者试图通过实验和数学来证明这一切是如何工作的。
5、地理空间科学家：地理空间科学家研究和探索社区与环境的联系。利用遥感，地理信息系统（GIS）和全球定位，地理空间科学家将分析这些数据并以有意义的方式应用它。
模块二
1、植物学家：植物学家研究所有植物生命和微生物，同时识别新的植物物种。
2、生态学家：生态学家研究生物体与其环境之间的相互关系。例如，他们可能研究森林，沙漠，湿地或其他生态系统中的生物如何相互作用，以及它们的环境。尝试与参与，了解会更多！
3、鸟类学家：鸟类学是动物学的一个分支，涉及鸟类的研究。鸟类学家可以研究鸟类和鸟类栖息地的行为，生理学和保护。
4、动物学家：动物学家研究动物及其行为以及它们的身体特征，饮食以及人类对它们的影响。
5、昆虫学家：昆虫学家研究昆虫及其与人类，其他生物和环境的关系。对昆虫的研究为化学和生物害虫控制，食品生产，生物多样性以及各种其他科学领域的发展奠定了基础。他们有专从事农业，生态学，生理学或杀虫剂毒理学。
模块三
1、环保专家：环保专家致力于保护环境免受破坏或污染。环保专家利用科学来寻找解决方案，并确定最大限度地减少人类对地球的影响的问题。
2、化学家：化学家研究原子如何附着，分解和重新连接，以创造新的和不同的东西。化学家的超级能力可以用来创造一些了不起的东西！
3、节能专家：节能专家帮助消费者和专业能源分析师，分析、减少和管理家庭能源使用。
4、气象学家：气象学家研究大气，我们星球周围的空气。气象学家使用工具和观测来了解地球大气层，并预测或预测地球大气层将如何与地球上的生命相互作用并影响地球上的生命。
5、水源大使：水源大使探索如何采取行动并为水的可持续性做出贡献。他们是社区水资源保护意识的倡导者。
活动需知
活动以线上形式进行，带活动的新加坡科学中心老师以英文开展讲解，英文程度适合参与对象，并有中文翻译老师可提供辅助。因需要当场完成某些任务，报名者应尽量保证在报名的时间段能参与活动。
活动费用
用户可选择自己有兴趣的模块参与活动，也可以全部参加，具体模块如下：
模块一（5项）：工程师、资讯IT奇才、地理空间学家、物理学家、数学家
模块二（5项）：植物学家、生态学家、鸟类学家、动物学家、昆虫学家
模块三（5项）：化学家、节能专家、环保专家、气象学家、水源大使
按模块选择的费用为元/任务，即模块一2元，模块二2元，模块三2元。
三个模块15个项目都参加的费用为元/任务，三个模块15个项目共元。
活动时间
下午13：30-15：00
每场活动限20人。
模块一日期：年1月24日-28日（工程师、资讯IT奇才、地理空间学家、物理学家、数学家）
模块二日期：年2月7日-11日（植物学家、生态学家、鸟类学家、动物学家、昆虫学家）。
模块三日期：年2月14日-18日（化学家、节能专家、环保专家、气象学家、水源大使）。
专业科学教育研发团队
新加坡科学中心
李松俊博士(DrLeeSongChoon)
新加坡科学中心生命科学与儿童站主任
英国剑桥大学癌症遗传学博士
Kiruthika博士(DrKiruthikaRamanathan)
新加坡科学中心教育方案副主任
新加坡国立大学电气，电子和通信工程博士
关于新加坡科学中心
新加坡科学中心隶属于新加坡教育部，是新加坡最大的科学展示馆，致力于为千万大众提供一个与科学为友、转变思想的场所。使命是激发大众对科学与技术方面的兴趣、学习及创造力，打造充满想象力的愉悦体验，加快新加坡人力资源的发展。
关于知识就是力量杂志社
《知识就是力量》杂志作为中国科协面向青少年的专业科普教育传媒，创刊于年，由周恩来总理亲笔题写刊名，六十余载风风雨雨，凝聚了众多科技工作者的心血，许多著名科学家，如高士其、茅以升、钱学森、李四光、华罗庚、周光召等都为其创作了优秀的科普文章，近百位院士将其科学精神和科研成果以通俗易懂的方式广泛传播。目前活跃在中国科学科技界的不少专家，都曾经是《知识就是力量》的读者，许多科技人才也是从小阅读《知识就是力量》杂志喜欢上科学、最终走进科学殿堂的。
欢迎全国各地开展科普教育及阅读工作的机构组织学员共同参与。